برنامج مقترح لمواجهة تحديات الأمن القومي لطلاب الجامعات الليبية

Abstract

إن الأمن القومي وتحدياته يأتي في مقدمة القضايا والإشكاليات التي تعمل الدول على توفيره؛ لأنه يشكل نقطة الانطلاق نحو النهوض والتقدم، في الوقت الراهن، فالدول التي يتعذر عليها المضي في طريق التنمية إذا كانت مهددة بالأخطار، وتفتقر الأمن والاستقرار لا تستطيع المضي في الازدهار والتقدم، ولذلك تأتي أهمية الأمن القومي للدول وحرصها عليه. وتحرص الدول في الوقت الحاضر على النهوض بنوعيات التعليم المختلفة باعتبار التعليم سبيلاً من أهم سُبل الاستثمار وأكثرها عائدًا لو أحسن توجيهه؛ لذا أصبح التعليم أحد ركائز الأمن القومي فإلى جانب اهتمام المؤسسات التعليمية بالعلوم والتكنولوجيا والتسابق في مختلف مجالات الخبرة والاكتشافات والمخترعات الحديثة ينبغي أن يكون هناك اهتمام بالقيم الأخلاقية؛ حيث يعتبر ذلك من أهم متطلبات هذا العصر، مع مراعاة عدم إغفال الجوانب الإنسانية والعاطفية في تربية وإعداد الطلاب. ويعتبر التعليم الجامعي بليبيا بصفة عامة من ركائز النظام التربوي ليس فقط بسبب موقعه ومكانته، التي تتبوأ أعلى مراتب الهرم التعليمي، وإنما أيضًا لأنه يمثل مرحلة نهائية في إعداد الأطر البشرية المؤهلة والمدربة بدرجة عالية معرفيًا ومنهجيًا لقيادة التنمية الاجتماعية بمفهومها الشامل، فالتعليم الجامعي يعمل على تخريج باحثين ومستشارين وأكاديميين من حملة الشهادات العُليا، ويعتبر بيت الخبرة ومجمع الاستشارات في المجتمع. ويشكل الشباب عمومًا وشباب الجامعات على وجه الخصوص قطاعًا مهمًا من قطاعات المجتمع، وقوة دافعة لا يُستهان بها داخل المجتمع فهو الأساس، الذي يرتكز عليه هذا المجتمع لتحقيق التنمية الشاملة والتقدم والرقي؛ حيث يحمل على عاتقه مستقبل البلد، والحفاظ على استقرار المجتمع وأمنه؛ لذلك يتم الاهتمام بهذا القطاع على مختلف المستويات السياسية والتنفيذية ومن خلال المؤسسات المتعددة كافة، التي تهتم بهذا القطاع، والجامعات كإحدى هذه المؤسسات ممثلة في كلياتها الجامعية المختلفة لا يقتصر دورها على التعليم فقط بل تهتم بصقل الشخصية، وإعداد الشباب الجامعي ليصبحوا مواطنين صالحين، يشاركون بفاعلية في شتى مجالات الحياة، ولن يتعلم هذه المشاركة من خلال الكتب والمحاضرات بل بالممارسة العملية لها داخل إطارها وقنواتها الشرعية الممثلة في الأنشطة الطلابية المختلفة؛ حيث تمثل الأنشطة مجالا حيويًا لتنمية خصائص المواطن الصالح.