فاعلية برنامج تحليل السلوك التطبيقي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية للأطفال الذاتويين
داليا مجدي جمال الدين محمود;
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج تحليل السلوك التطبيقي (ABA) في تنمية بعض المهارات الاجتماعية للأطفال الذاتويين، وطبقت الدراسة علي عينة قوامها (12) طفل ذاتوي من الذكور والإناث ذوي إضطراب ذاتوي دون المتوسط إلي متوسط، تراوح عمرهم الزمني من (4 إلي 6 سنوات)، وتم تقسيمهم إلي مجموعتين، احدهما تجريبية ضمت (6 من الأطفال الذكور والإناث)، والأخرى ضابطة ضمت (6 من الأطفال الذكور والإناث)، واستخدمت الدراسة أدوات كانت: إستمارة البيانات الأولية للطفل (إعداد: الباحثة)، وإستمارة المستوى الاقتصادي والاجتماعي الثقافي (إعداد: عزة عبد الجواد، 2010)، ومقياس ستانفورد بنيه للذكاء الصورة الخامسة (تعريب صفوت فرج، 2011)، ومقياس جيليام (CARS) (إعداد: محمد السيد، مني خليفة، 2004)، ومقياس المهارات الإجتماعية (إعداد: الباحثة)، وإستمارة المعززات للطفل الذاتوي (إعداد: الباحثة)، وبرنامج تحليل السلوك التطبيقي للأطفال الذاتويين (إعداد: الباحثة)، وتوصلت النتائج إلي فاعلية البرنامج في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة الدراسة من الأطفال الذاتويين (المجموعة التجريبية).
Other data
| Title | فاعلية برنامج تحليل السلوك التطبيقي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية للأطفال الذاتويين | Other Titles | “The Effectiveness of A Program for Applied Behavior Analysis For Developing some social skills of Autistic Children” | Authors | داليا مجدي جمال الدين محمود | Issue Date | 2020 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| BB2689.pdf | 1.5 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.