"تنمية الاتجاهات الإيجابية للحفاظ على البيئة وعلاقتها بالذكاء الطبيعي لدى عينة من طالبــات الجامعة"

داليا أحمد محمد مهنى الفار;

Abstract


تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدى تأثير البرنامج الإثرائي على تحسين الوعي البيئي لدى الطالبات فى المجموعة التجريبية ،والكشف عن العلاقة بين نمو الوعي بالاتجاهات الإيجابية نحو البيئة والذكاء الطبيعي ،وذلك على عينة تكونت من (64) طالبة بكلية البنات، قُسمت إلى مجموعتين :مجموعة تجريبية، ومجموعة ضابطة تكونت كل منها من (32) طالبة.
وقامت الباحثة باستخدام الأدوات التالية:
‌أ- مقياس الوعي البيئي "معًا لمجتمع أفضل" إعداد الباحثة.
‌ب- اختبار الذكاء الطبيعى من ميداس (آر): إعداد برانتون شيرر وترجمة رنا قوشحة.
‌ج- البرنامج الإثرائي إعداد الباحثة.
وأوضحت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات رتب درجات طلاب المجموعة التجريبية قبل وبعد تطبيق البرنامج التدريبي في مقياس الوعي البيئي كدرجة كلية وكأبعاد فرعية في اتجاه القياس البعدي، حدوث نمو مصاحب في الدرجة على الذكاء الطبيعي لدى أفراد المجموعة التجريبية كنتيجة للبرنامج الإثرائي، كما أشارت نتائج الدراسة إلى أن أكثر الأبعاد إسهاماً بالذكاء الطبيعي هما بعدا "القضايا العامة" ويليه بعد "الطاقة"، وأخيراً اتضح بقاء أثر التحسن الذى قام به البرنامج الإثرائى خاصة وأن تقييم فترة المتابعة بلغت خمسة أشهر وهي فترة أطول من المعتاد فى البحوث التجريبية الأخرى.


Other data

Title "تنمية الاتجاهات الإيجابية للحفاظ على البيئة وعلاقتها بالذكاء الطبيعي لدى عينة من طالبــات الجامعة"
Other Titles "Developing Of Positive Attitudes Toward The Environment and Its Relation To Naturalistic Intelligence For a Sample Of University Female Students"
Authors داليا أحمد محمد مهنى الفار
Issue Date 2020

Attached Files

File SizeFormat
BB3585.pdf2.47 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.