دور المدرسة فى التنشئة السياسية مرحلة اتعليم الأساسى دراسة حالة مقارنة بين المدارس الحكومية والمدارس الخاصة
إيمان نور الدين أمين محمود الشامى;
Abstract
من خلال العرض والتحليل السابق يمكن رصد عدداً من الاستنتاجات من خلال ثلاث نقاط أساسية : الأولى تتعلق بطبيعة العلاقة بين النظام التعليمى وبين التغيرات التى طرأت على سمات وخصائص المجتمع المصرى السياسية والاقتصادية والاجتماعية من 1952 - 1981، والثانية تتعلق بتأثر المقررات الدراسية باعتبارها أحد أدوات التنشئة السياسية والتى يعمد اليها النظام السياسى - والتى تعد أحد أركان المؤسسة اتعليمية - لبث قيمه وفلسفته وعقيدته السياسية، والثالثة تتعلق بثأثير المناخ المدرسى على التنشئة السياسية لطلاب مرحلة التعليم الساسى.
Other data
| Title | دور المدرسة فى التنشئة السياسية مرحلة اتعليم الأساسى دراسة حالة مقارنة بين المدارس الحكومية والمدارس الخاصة | Other Titles | لا يوجد | Authors | إيمان نور الدين أمين محمود الشامى | Issue Date | 1990 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| B16126.pdf | 362 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.