نوع الوكيل المتحرك ببيئة تعلم إلكتروني وأثره على تنمية مهارات الطالبات المعلمات في إنتاج الوسائط التعليمية والاتجاه نحوه

أميرة يسري محمد حسن;

Abstract


هدف هذا البحث إلى الكشف عن أثر نوع الوكيل المتحرك (ذكر، أنثى) ببيئة التعلم الإلكتروني على تنمية مهارات إنتاج الوسائط التعليمية والاتجاه نحو نوع الوكيل المتحرك لدى الطالبات المعلمات للفرقة الثالثة تخصص اللغة الإنجليزية. ولتحقيق هذا الهدف طورت الباحثة بيئتين للتعلم الإلكتروني أحداهما باستخدام الوكيل المتحرك الذكر، والأخرى باستخدام الوكيل المتحرك الأنثى باستخدام نموذج محمد خميس (2007)، وتكونت عينة البحث من (50) طالبة، واستخدمت التصميم التجريبي المعروف بتصميم المجموعتين التجريبيتين مع القياس القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي وبطاقات تقييم المنتجات النهائية ومقياس الاتجاه نحو نوع الوكيل. وتم إجراء تجربة البحث، وتطبيق أساليب المعالجة الإحصائية المناسبة ببرنامج SPSS (V.20)، وتوصلت نتائج البحث أنه يوجد فرق دال إحصائيًا عند مستوى دلالة (05, 0) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية الأولى (الوكيل المتحرك الذكر)، والمجموعة التجريبية الثانية (الوكيل المتحرك الأنثى) في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار التحصيل المعرفي لمهارات إنتاج الوسائط التعليمية الإلكترونية، لصالح التطبيق البعدي، كما أنه لا يوجد فرق دال إحصائيًا عند مستوى دلالة (05, 0) بين متوسطي درجات الكسب في التحصيل المعرفي لدى طالبات المجموعتين التجريبية الأولى والثانية. كما أنه لا يوجد فرق دالة إحصائيًا بين متوسط درجات الطالبات في المجموعتين في التطبيق البعدي لبطاقات تقييم المنتجات النهائية، وأنه لا يوجد فرق دالة إحصائيًا بين متوسط درجات الطالبات في المجموعتين في التطبيق البعدي لمقياس الاتجاه. وتوصي الباحثة بالأهتمام ببيئات التعلم الإلكتروني القائمة على الوكيل المتحرك، وإجراء مزيد من البحوث حول إدخال متغيرات جديدة ببيئات التعلم الإلكتروني لتحقيق


Other data

Title نوع الوكيل المتحرك ببيئة تعلم إلكتروني وأثره على تنمية مهارات الطالبات المعلمات في إنتاج الوسائط التعليمية والاتجاه نحوه
Other Titles Animated Agent Gender in an E-learning Environment and Its Effect on Developing Student Teachers' Skills of Producing Instructional Media and The Attitude towards It
Authors أميرة يسري محمد حسن
Issue Date 2021

Attached Files

File SizeFormat
BB7248.pdf2.39 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.