المدرسة الآمنة: مدخل لمواجهة العنف المادي والرمزي بالتعليم العام في ضوء خبرات بعض الدول
نور الهدى احمد محمد راشد;
Abstract
يهدف البحث الحالي الى التعرف المدرسة الآمنة مدخل لمواجهة العنف المادي والرمزي بالتعليم العام في ضوء خبرات بعض الدول، و التعرف على ملامح الواقع الحالي للمدرسة، والتعرف على خصائص وسياسات المدرسة الآمنة، و مدي انتشار سلوك العنف الموجه من الطالب نحو المعلم، ومن المعلم نحو الطالب، ومن ولي الامر نحو المعلم، ومن الطالب نحو زميله ومدرسته ومرافقها، ومظاهر هذا العنف والعوامل المؤدية اليه والمصادر التي تمارسه واتجاهات الجميع نحو استخدام العنف وذلك من خلال تحديد واقع التعليم العام.
Other data
| Title | المدرسة الآمنة: مدخل لمواجهة العنف المادي والرمزي بالتعليم العام في ضوء خبرات بعض الدول | Other Titles | Safe School: An Approach to Face Physical and Symbolical Violence in Public Education in the light of Experiences of some Countries | Authors | نور الهدى احمد محمد راشد | Issue Date | 2020 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.