دراسة الآثار التعليمية والاقتصادية لتطبيق الحقول الإرشادية للأرز بمحافظات الوجه البحرى

Abstract

تنبثق الأهمية التطبيقية لهذه الدراسة من التعرف على الآثار التعليمية والآثار الإقتصادية للحقول الإرشادية لمحصول الأرز بالإضافة إلى تحديد نوع العلاقة الإرتباطية بين المتغيرات المستقلة والمتغيرات التابعة، ولاشك فى أن النتائج التى سوف يسفر عنها هذا البحث سوف تمكن القائمين بالعمل الإرشادي الزراعى من الوقوف على النواحى الإيجابية والسلبية للحقول الإرشادية مما يساعد بطريقة فعالة فى عملية تخطيط ووضع أنسب البرامج والسياسات الإرشادية التى تحقق أقصى إستفادة ممكنة من التوصيات والأساليب امزرعية المستحدثة وما يترتب عليها من إرتفاع معدلات إنتاج الزراع وتحقيق مستوى معيشى أفضل لهم وهو ما يتفق والأهداف الرئيسية للمرفق الإرشادى الزراعى المصرى، وكذلك حث المعنيين بالنهوض بمحصول الأرز بالعمل على تذليل وحل المشاكل والمعوقات التى تقع فى نطاق كل منهم وذلك بهدف تحقيق أقصى إنتاجية ممكنة من محصول الأرز.