فاعلية برنامج لتعديل سلوك الطفل المتنمر والضحية في مرحلة ما قبل المدرسة

أسماء عبدالرحمن عبدالسلام سالم;

Abstract


فاعلية برنامج لتعديل سلوك الطفل المتنمر والضحية في مرحلة ما قبل المدرسة.
مشكلة الدراسة:
أثارت مشكلة الدراسة السؤال الرئيسي الآتي:
ما فاعلية البرنامج المقترح في تعديل سلوك الأطفال المتنمرين وضحايا التنمرفي مرحلة ما قبل المدرسة؟
ويتفرع من السؤال السابق الأسئلة الفرعیة الآتية:
1- هل توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات رتب درجات الأطفال المتنمرين علي مقياس سلوك الطفل المتنمر قبل وبعد تطبيق البرنامج.
2- هل توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات رتب درجات الأطفال المتنمرين علي بطاقة ملاحظة المعلمة لسلوك الطفل المتنمر، قبل وبعد تطبيق البرنامج.
3- هل توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات رتب درجات الأطفال ضحايا التنمر علي مقياس الطفل ضحية التنمر قبل وبعد تطبيق البرنامج.
4- هل توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات رتب درجات الأطفال ضحايا التنمر علي بطاقة ملاحظة المعلمة لسلوك الطفل ضحية التنمر قبل وبعد تطبيق البرنامج.
5- هل توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات رتب درجات الأطفال المتنمرين في القياس البعدي ومتوسطات رتب درجاتهم في القياس التتبعي علي مقياس سلوك الطفل المتنمر.
6- هل توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات رتب درجات الأطفال ضحايا التنمرفي القياس البعدي ومتوسطات رتب درجاتهم في القياس التتبعي علي مقياس سلوك الطفل ضحية التنمر.


Other data

Title فاعلية برنامج لتعديل سلوك الطفل المتنمر والضحية في مرحلة ما قبل المدرسة
Other Titles The Effectiveness of a program to Modify Behavior of Bullying Child and the Victim in pre-school Stage
Authors أسماء عبدالرحمن عبدالسلام سالم
Issue Date 2021

Attached Files

File SizeFormat
BB7603.pdf856.8 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.