مستويات الأداء في تجويد القرآن الكريم دراسة صوتية حاسوبية

Abstract

هذه الدراسة بعنوان: (مستويات الأداء في تجويد القرآن الكريم دراسة صوتية حاسوبية)، ويدخل ضمن دراسات علم اللغة الحاسوبي، الذي يهتم بتوجيه الدراسات اللغوية إلى بناء تطبيقات تجعل للعقل الإلكتروني قدرة على فهم اللغات الإنسانية؛ ومن ثم محاكاة قدرات الإنسان اللغوية في التعامل معها. وتعني الباحثة ب(مستوى الأداء): ذلك النطاق الصوتي المكون من تتابعات طبقات صوتية نغمية منتظمة، يستخدمها القارئ في تلاوة القرآن الكريم لإبراز معانيه. تنبع أهمية الدراسة من أهمية تأثير الظواهر الأدائية الصوتية – بوجه عام - في المعنى والاستفادة من معطيات علم اللغة الحاسوبي. كاتجاه الدراسات اللغوية الحديثة – كالتداولية وتحليل الخطاب – إلى إبراز دور الظواهر الأدائية التطريزية في التعبير عن المعاني. وقد اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي باستخدام الحاسوب في تحليل ظاهرة مستويات الأداء واستنباط خصائصها الصوتية، كما استخدمت المنهج الإحصائي في استقراء نسب استخدام المستويات الأدائية الخاصة بقرّاء عينة الدراسة. وتضمنت مدونة الدراسة عينة صوتية لبعض مشاهير قراء المدرسة المصرية في التلاوة، على أن تكون التلاوات المختارة مُجَوَّدة من التسجيلات والحفلات الخارجية. هم: الشيخ مصطفى إسماعيل (1905 - 1978م)، والشيخ محمود خليل الحصري (1917 - 1980م)، والشيخ محمد صديق المنشاوي (1919 - 1969م)، والشيخ محمود علي البنا (1926 - 1985م)، والشيخ عبد الباسط عبد الصمد (1927 - 1988م)، والشيخ محمد عبد العزيز حصان (1928 - 2003م)، والشيخ محمد محمود الطبلاوي (1934 - 2020م)، والشيخ الشحات أنور (1950 - 2008 م)، والشيخ أحمد نعينع (1954 - . . . . م)، والشيخ كريم منصوري (1969 - . . . . م). ومجموعة من التسجيلات المعدة داخل استوديو وفق معايير محددة. بحيث اشتملت الدراسة مقدمة وخمسة فصول وخاتمة على النحو الآتي: الفصل الأول: الأداء عند علماء التجويد والقراءات:  المحور الأول: الأداء لغة و اصطلاحًا.  المحور الثاني: عوامل تحسين الأداء الصوتي.