تأثيرات تعرض طلبة الجامعات الكويتية للمضامين الإخبارية بمواقع التواصل الاجتماعى وعلاقتها بالمصداقية
بنـدر عواد زيــاد السربـــل;
Abstract
استهدفت الدراسة التعرف على تأثيرات تعرض الشباب الجامعي الكويتى للمضامين الإخبارية بمواقع التواصل الاجتماعى وعلاقتها بمصداقية تلك المواقع، وقد تبلورت مشكلة الدراسة الحالية في محاولة الإجابة عن التساؤل الرئيسي: ما تأثيرات تعرض الشباب الجامعي الكويتى للمضامين الإخبارية بمواقع التواصل الاجتماعى؟ وما علاقتها بمصداقية تلك المواقع؟ وتعد الدراسة ذات أهمية حيث إشكالية المصداقية باعتبارها من أهم اسس تقييم الأداء الاعلامي وتحديد درجتها بمواقع التواصل الاجتماعى وأهمية دراسة مصداقية مواقع التواصل الاجتماعى لدى فئة مهمة من المجتمع الكويتى وهم طلبة الجامعات الكويتية، وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التى استخدمت منهج المسح الإعلامي الميدانى من خلال مسح ميدانى لعينة عشوائية من الشباب الجامعي الكويتى .
بالتطبيق على عينة عشوائية من الشباب الجامعي الكويتى بدولة الكويت قوامها (400مفردة) بالفرقة الأولى سن( 18) عاماً مناصفة بين الذكور والإناث ومناصفة بين الجامعات الحكومية (جامعة الكويت) والجامعات الخاصة(جامعة الشرق الأوسط) فى الفترة الزمنية الممتدة من (1/10/2019)إلى ( 31/10/2019) بأداة صحيفة الاستبيان
أهم نتائج الدراسة:
بالتطبيق على عينة عشوائية من الشباب الجامعي الكويتى بدولة الكويت قوامها (400مفردة) بالفرقة الأولى سن( 18) عاماً مناصفة بين الذكور والإناث ومناصفة بين الجامعات الحكومية (جامعة الكويت) والجامعات الخاصة(جامعة الشرق الأوسط) فى الفترة الزمنية الممتدة من (1/10/2019)إلى ( 31/10/2019) بأداة صحيفة الاستبيان
أهم نتائج الدراسة:
Other data
| Title | تأثيرات تعرض طلبة الجامعات الكويتية للمضامين الإخبارية بمواقع التواصل الاجتماعى وعلاقتها بالمصداقية | Other Titles | "The Impacts of Kuwaiti Students' Exposure to News Content in the Social Media Sites and Their Relation to Credibility" | Authors | بنـدر عواد زيــاد السربـــل | Issue Date | 2021 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| BB7969.pdf | 1.75 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.