فاعلية برنامج قائم على التكامل الحسي لتحسين مهارات التخطيط الحركي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.
هبه أحمد صالح سرور;
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على التكامل الحسي لتحسين مهارات التخطيط الحركي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. وتكونت العينة من(7) أطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد.أستخدمت الباحثة مقياس ستانفورد بينيه النسخة الخامسة (تعريب وتقنين الدكتور صفوت فرج 2011)، ومقياس تقييم اضطراب طيف التوحد في مرحلة الطفولة (تعريب بهاء الدين جلال 2015)، وبطاقة ملاحظة مهارات التخطيط الحركي (إعداد الباحثة)، والبرنامج التدريبي لتحسين مهارات التخطيط الحركي القائم على التكامل الحسي (إعداد الباحثة). توصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطي رتب درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مهارات(التصور الحركي،التنظيم الحركي،التنفيذ الحركي،مجموع مهارات التخطيط الحركي) لأطفال المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطي رتب درجات القياسين البعدي والتتبعي في مهارات (التصور الحركي،التنظيم الحركي،التنفيذ الحركي،الدرجة الكلية لمهارات التخطيط الحركي)لأطفال المجموعة التجريبية.
Other data
| Title | فاعلية برنامج قائم على التكامل الحسي لتحسين مهارات التخطيط الحركي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. | Other Titles | The Effectiveness of Program Based on Sensory Integration to Improve Praxis Skills in Children with Autism Spectrum Disorder. | Authors | هبه أحمد صالح سرور | Issue Date | 2021 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| BB9046.pdf | 934.2 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.