تقييم كفاءة الطاقة في المباني التعليمية (الجامعات) للتكيف مع تغير المناخ - المعايير، الإستراتيجيات والإجراءات

محمد إسماعيل حامد يوسف;

Abstract


تشكل المباني التعليمية (الجامعية) نسبة كبيرة في معدلات الطاقة في المباني بشكل عام، فيمكن اعتبار الجامعات "مدن صغيرة" نظراً لحجمها، وعدد شاغليها، والأنشطة المعقدة المختلفة بها، لذا يمكن تحقيق وفورات ضخمة في الطاقة والانبعاثات الكربونية عند تحسين ورفع كفاءة استخدام الطاقة في هذا القطاع، لذا يركز البحث على تقييم كفاءة الطاقة في المباني التعليمية الجامعية، والمعايير المتبعة لخفض استهلاك الطاقة والانبعاثات في المبنى التعليمي والتعرف على الإستراتيجيات التي يجب إتباعها للتكيف مع التغير المناخي، ويهدف البحث لتقييم الوضع الراهن لكفاءة الطاقة في المباني التعليمية الجامعية دولياً وفي مصر للوصول الي مجموعة من الإجراءات والتدابير لخفض استهلاك الطاقة والانبعاثات في المباني الجامعية وتحديد إستراتيجيات للتكيف.


Other data

Title تقييم كفاءة الطاقة في المباني التعليمية (الجامعات) للتكيف مع تغير المناخ - المعايير، الإستراتيجيات والإجراءات
Other Titles ENERGY EFFICIENCY ASSESSMENT IN EDUCATIONAL BUILDINGS (UNIVERSITIES) TO ADAPT TO CLIMATE CHANGE - MEASURES, CRITERIA AND STRATEGIES
Authors محمد إسماعيل حامد يوسف
Issue Date 2021

Attached Files

File SizeFormat
BB9880.pdf444.46 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.