برنامج مقترح لمسئولي التربية البيئية بمرحلة التعليم الأساسي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030
كريمة محمود أحمد غنيم;
Abstract
هدفت الدراسة التوصل إلى دور التربية البيئية بمرحلة التعليم الأساسي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030, واقتضى هذا الأمر عرضًا للإطار النظري تضمن دور التعليم الأساسي في التربية البيئية، , كما تناول واقع التربية البيئية بمرحلة التعليم الأساسي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة(دراسة نظرية وميدانية), كما تناول تطبيق برنامج مقترح لمسؤولي التربية البيئية بمرحلة التعليم الأساسي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، والتوصل إلى المقترحات.
وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي, كما استعانت الدراسة باستبانة واستمارة استطلاع رأى المتدربين في البرنامج التدريبي, وبناءً على استخلاصات الإطار النظري لواقع التربية البيئية , وواقع مدارس التعليم الأساسي, , ونتائج الدراسة النظرية والدراسة الميدانية, توصلت الدراسة إلى برنامج مقترح لتطوير أداء مسؤولي التربية البيئية بمدارس التعليم الأساسي بمحافظة بورسعيد.
وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي, كما استعانت الدراسة باستبانة واستمارة استطلاع رأى المتدربين في البرنامج التدريبي, وبناءً على استخلاصات الإطار النظري لواقع التربية البيئية , وواقع مدارس التعليم الأساسي, , ونتائج الدراسة النظرية والدراسة الميدانية, توصلت الدراسة إلى برنامج مقترح لتطوير أداء مسؤولي التربية البيئية بمدارس التعليم الأساسي بمحافظة بورسعيد.
Other data
| Title | برنامج مقترح لمسئولي التربية البيئية بمرحلة التعليم الأساسي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر 2030 | Other Titles | A Proposed Program for the Environmental Education Officials in the Basic Education Stage to Achieve the Objectives of Sustainable Development in the Light of the Vision of Egypt 2030 | Authors | كريمة محمود أحمد غنيم | Issue Date | 2021 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| BB9980.pdf | 818.09 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.