فاعلية الإرشاد بالمعني في تنمية الذكاء الروحي لدى عينة من المراهقين

دعـــــــاء كيـلانــي سيــد أحمــد;

Abstract


هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية الإرشاد بالمعني في تنمية الذكاء الروحي لدى عينة من المراهقين، وتكونت عينة الدراسة من (10) مراهقين كمجموعة تجريبية، (10) مراهقين كمجموعة ضابطة، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الذكاء الروحي (إعداد الباحثة)، استمارة المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة إعداد (عبد العزيز الشخص، 2006)، والبرنامج الإرشادي بالمعني (إعداد الباحثة).
وأسفرت نتائج الدراسة عن : وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية ومتوسطات رتب درجات أفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي على الأبعاد والدرجة الكلية لمقياس الذكاء الروحي في اتجاه أفراد المجموعة التجريبية، فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على الأبعاد والدرجة الكلية لمقياس الذكاء الروحي في اتجاه القياس البعدي، ولا توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على الأبعاد والدرجة الكلية لمقياس الذكاء الروحي المستخدم في الدراسة.


Other data

Title فاعلية الإرشاد بالمعني في تنمية الذكاء الروحي لدى عينة من المراهقين
Other Titles The Effectiveness of Logo Counseling in Developing Spiritual Intelligence in A sample of Adolescents
Authors دعـــــــاء كيـلانــي سيــد أحمــد
Issue Date 2020

Attached Files

File SizeFormat
BB2479.pdf1.68 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.