دور أعضاء هيئة التدريس في استثمار رأس المال الفكري بالجامعات المصرية

Abstract

هدفت الدراسة تعرف واقع دور أعضاء هيئة التدريس في استثمار رأس المال الفكري بالجامعات المصرية، وتقديم تصور مقترح لتفعيل هذا الدور . ولتحقيق ذلك الهدف فقد قامت الدراسة بتوضيح الأطر النظرية لرأس المال الفكري في المؤسسات التعليمية من حيث النشأة، والتطور، والمفهوم، والأهداف، والأهمية، والخصائص، وسبل بناء رأس المال الفكري، وعناصر قياسه، ومكوناته، واستثماره، وأدواره ومخاطره، كما تناولت دور أعضاء هيئة التدريس في الجامعات من حيث المكانة العلمية، والإجتماعية لهم ووظائفهم وكذلك مواصفاتهم وتناولت صفاتهم الشخصية، والإجتماعية والأكاديمية، والأدوار المتغيرة لهم وملامحها كما تم عرض الإطار المفاهيمي للتعليم الجامعي ونشأته في مصر من خلال مفهوم الجامعة، وفلسفتها، وأهدافها، وأهميتها، وكذلك ادارة رأس المال الفكري في الجامعات المصرية، وطرائق استثماره والمشكلات التي تواجههم. كما قامت الدراسة بإجراء دراسة ميدانية عن طريق توزيع استبانه علي طلاب الدراسات العليا لمعرفه آرائهم حول دور أعضاء هيئة التدريس في استثمار رأس المال الفكري بالجامعات المصرية .