فعالية استراتيجية مقترحه فى تدريس النصوص الادبية فى تنمية التمكن والابداع لتلاميذ المرحلة الابتدائية

عثمان امام السيد عثمان;

Abstract


يهدف هذا البحث الى استخدام استراتيجية مقترحة فى تدريس النصوص الادبية لتلاميذ المرحلة الابتدائية وتستخدم هذا الاستراتيجية اساليب طرح الاسئلة التعمق والانطلاق -النخيل والتحويل ولقد اعد الباحث اختبارا تحصيليا فى النصوص الادبية بهدف قياس مستوى تمكن تلاميذ الصف الرابع الابتدائى من تحصيل النصوص الادبية واختبارا فى التفكير الابداعى من خلال النصوص الادبية وذلك بهدف قياس مستوى ابداعية التلاميذ من خلال النصوص الادبية


Other data

Title فعالية استراتيجية مقترحه فى تدريس النصوص الادبية فى تنمية التمكن والابداع لتلاميذ المرحلة الابتدائية
Other Titles Efficiency of suggested strategy in teaching literature texts en developing mastery and creativity to primary school pupils .
Authors عثمان امام السيد عثمان
Issue Date 2002

Attached Files

File SizeFormat
B15096.pdf917.65 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.