تنمية مهارة القدرة على المحاجاة والقدرة على الاقناع لدى دارسى اللغة الألمانية كلغة أجنبية ثانية فى مستوى B1 بإستخدام القصة القصيرة دراسة تجريبية بالجامعة الألمانية بالقاهرة

Abstract

مجال هذا البحث هو مهارة التحدث والتى تعد المشكلة الأكبر في تعلم اللغات والتطبيق الشفوى الذى يتم فى أخرالدرس التى لا تمت بصلة بمهارة التواصل والتخاطب فى الحياة اليومية وبالاخص القدره على المجادلة . في هذا الاطار يقوم البحث بمحاولة معالجة هذه المشكله عن طريق النصوص الأدبيه لما تحتويه من جماليات وانفعالات تؤثر مباشرة في روح القارئ ويكون ذلك واضحاً في النصوص الأدبية المتنوعة المتمثلة في القصة، والرواية، والشعر بجميع أشكاله، والخاطرة، والمقال، والمسرحية، والخطب بجميع أنواعها، وبناء على خصائص القصة القصيرة التى تتضمن فكرة واحدة أو حدثاً واحداً مع وجود شخصية أساسية لها فيكون هذا النوع الادبى يناسب الى حد كبير دارسيين اللغة الالمانية كلغة اجنبية ثانية على مستوى B1 والذى ينبغى عليهم تبعا للاطار الاوروبى (GeR) ان يتحدوثون فى شكل جمل قصيره مترابطه وأن يعبروا عن أرائهم ويحكوا خبراتهم وبالتالى تسمح لهم القصص القصيره بعنصر الحوار والتواصل . استخدام القصص القصيره ليس بأمر جديد ولكن الجديد فى كيفية استخدام القصص القصيره والهدف من استخدامها ألا هو الحث على تطوير مهارة الجدال ويتم القياس من خلالها الى أى مدى تم التغلب على تطور معوقات التحدث من خلال وضع معايير قياس معيينه.

إشكالية البحث تتناول هذه الدراسة المسألة البحثية التالية: - الى أي مدى بؤثر الأدب وبالأخص القصص القصيره فى تحسين مهارة الجدل والاقناع للتواصل باللغة الأجنبية؟