تعرض الشباب لمضامين التنمية البشرية على مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بتنمية المهارات الحياتية لديهم
محمد عامر محمد عبد الباقي;
Abstract
برزت مواقع التواصل الاجتماعي بإمكاناتها الهائلة والجذابة وقدراتها التأثيرية على الأفراد من مختلف الأعمار والثقافات ومستويات التعليم، وبما تقدمه من مضامين تسهم في تكوين قاعدة معرفية وقيمية جديدة تدعم جهود التنمية البشرية وتكسب الشباب المعارف والمهارات الحياتية المختلفة، التي تمنحهم التكيف مع تغيرات وتطورات العصر، فقد أصبحت تلك المواقع تؤدي دورًا هامًا في تربية النشء، وفي التأثير على منظومة القيم والأخلاق التي تكون سلوك الفرد من خلال المضامين المقدمة على صفحات وقنوات الشخصيات العامة والدينية والهيئات والمنظمات الاجتماعية وصفحات التنمية البشرية.
حيث تقوم تلك الصفحات ببث مضامين تنقل -من خلالها- الأفكار والخبرات الحياتية والقيم الأخلاقية والاجتماعية بهدف توسيع وتنمية القدرات التعليمية والإنسانية وزيادة الخبرات، وإتاحة المزيد من الخيارات المتوفّرة للأفراد، والتي تُساهم في وصول الأفراد إلى مستوى حياتيٍّ لائق، عن طريق زيادة المهارات الحياتية والمُؤهّلات البشريّة، والتي تتمثل في مهارات الوعي الذاتي وتقييم الذات، ومهارات تقدير الذات وفاعليتها والثقة بالنفس، ومهارات الإدارة الذاتية بما في ذلك إدارة الوقت والضغوط والتوتر، والتفكير النقدي والإبداعي وتطوير مهارات حل المشكلات وتحسين قدرات اتخاذ القرار، مهارات الاتصال والتواصل مع الآخرين بشكل فعال وعلى إقامة علاقات شخصية والمحافظة عليها، ومهارات التعاون والعمل الجماعي، ومهارات التعاطف، ومهارات تحمل المسئولية.
مشكلة الدراسة:
تتحدد المشكلة البحثية في دراسة تعرض الشباب لمضامين التنمية البشرية على مواقع التواصل الاجتماعي، وعلاقته بتنمية المهارات الحياتية لديهم، انطلاقًا من أن الشباب -في العصر الراهن- في حاجة ماسة إلى مجموعة من المهارات التي تمكنه من التعايش والتكيف مع التغيير المستمر ومواجهة المشكلات الحياتية بطريقة أكثر إيجابية مُعتمِدًا على نفسه في اتخاذ القرارات ومواجهة الضغوط وتحمل المسئوليات الشخصية والمجتمعية، في الوقت الذي برزت فيه مواقع التواصل الاجتماعي بما تقدمه من مضامين تسهم في تكوين قاعدة معرفية وقيمية جديدة تدعم جهود التنمية البشرية وتكسب الشباب المعارف والمهارات الحياتية التي تمنحهم التكيف مع تغيرات وتطورات العصر.
حيث تقوم تلك الصفحات ببث مضامين تنقل -من خلالها- الأفكار والخبرات الحياتية والقيم الأخلاقية والاجتماعية بهدف توسيع وتنمية القدرات التعليمية والإنسانية وزيادة الخبرات، وإتاحة المزيد من الخيارات المتوفّرة للأفراد، والتي تُساهم في وصول الأفراد إلى مستوى حياتيٍّ لائق، عن طريق زيادة المهارات الحياتية والمُؤهّلات البشريّة، والتي تتمثل في مهارات الوعي الذاتي وتقييم الذات، ومهارات تقدير الذات وفاعليتها والثقة بالنفس، ومهارات الإدارة الذاتية بما في ذلك إدارة الوقت والضغوط والتوتر، والتفكير النقدي والإبداعي وتطوير مهارات حل المشكلات وتحسين قدرات اتخاذ القرار، مهارات الاتصال والتواصل مع الآخرين بشكل فعال وعلى إقامة علاقات شخصية والمحافظة عليها، ومهارات التعاون والعمل الجماعي، ومهارات التعاطف، ومهارات تحمل المسئولية.
مشكلة الدراسة:
تتحدد المشكلة البحثية في دراسة تعرض الشباب لمضامين التنمية البشرية على مواقع التواصل الاجتماعي، وعلاقته بتنمية المهارات الحياتية لديهم، انطلاقًا من أن الشباب -في العصر الراهن- في حاجة ماسة إلى مجموعة من المهارات التي تمكنه من التعايش والتكيف مع التغيير المستمر ومواجهة المشكلات الحياتية بطريقة أكثر إيجابية مُعتمِدًا على نفسه في اتخاذ القرارات ومواجهة الضغوط وتحمل المسئوليات الشخصية والمجتمعية، في الوقت الذي برزت فيه مواقع التواصل الاجتماعي بما تقدمه من مضامين تسهم في تكوين قاعدة معرفية وقيمية جديدة تدعم جهود التنمية البشرية وتكسب الشباب المعارف والمهارات الحياتية التي تمنحهم التكيف مع تغيرات وتطورات العصر.
Other data
| Title | تعرض الشباب لمضامين التنمية البشرية على مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بتنمية المهارات الحياتية لديهم | Other Titles | The Exposure of Young People to the Implications of Human Development on Social Networking Sites and Their Relationship to the Development of Their Life Skills | Authors | محمد عامر محمد عبد الباقي | Issue Date | 2021 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| BB11628.pdf | 1.03 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.