فاعلية أسلوب التعلم التعاونى فى تنمية مهارات التذوق الادبى والتحصيل الدراسى لدى طلاب الصف الاول الثانوى
سلوى أحمد محمد شاهين;
Abstract
اللغة مراه تعكس تقدم المجتمع او ضعفه ومن ثم فان اللغة تحيا باهلها قبل ان تحيا بتراكيبها وتحظى بالصداره عندما يكون اهلها كذلك واللغة العربية كغيرها من اللغات اداة للتفكير ووسيلة للاتصال بين افراد المجتمع يعبرون من خلالها عن افكارهم ووجدانهم وبها تثار أفكار ومشاعر السامعين بل قد تدفعهم للعمل والحركة ولذا فإن الإفادة من اللغة تكمن فى حالتين حالة الاستقبال او التلقى وحالة الارسال والانتاج .
Other data
| Title | فاعلية أسلوب التعلم التعاونى فى تنمية مهارات التذوق الادبى والتحصيل الدراسى لدى طلاب الصف الاول الثانوى | Other Titles | The effect of a cooperative learning Strategy in developing literary appreciation Skills and achievement Of first year secondary students | Authors | سلوى أحمد محمد شاهين | Issue Date | 1111 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| B17197.pdf | 2.66 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.