أثر استخدام نموذج التعلم البنائى فى تدريس العلوم على التحصيل وتنميه بعض المهارات الحياتيه لدى تلاميذ المرحله الاعداديه

مصطفى محمد جاد موسى;

Abstract


يشهد العصر الحالى تطورا علميا هائلا فى شتى مجالات الحياة وما يصاحبه من متغيرات ومستحدثات سريعة متلاحقه وما أفرزته من تعقيدات وتحديات قائمة ومستقبلية جعلت التلاميذ يجدون صعوبه فى اتخاذ القرار المناسب تجته بعض المشكلات التى يتعرضون لها فى حياتهم اليومية.


Other data

Title أثر استخدام نموذج التعلم البنائى فى تدريس العلوم على التحصيل وتنميه بعض المهارات الحياتيه لدى تلاميذ المرحله الاعداديه
Other Titles The Effect of A Constructivist Learning Model in Teaching Science on Achievement and Developing Some Life Skills of The Prep School Pupils .
Authors مصطفى محمد جاد موسى
Issue Date 2007

Attached Files

File SizeFormat
B16896.pdf1.86 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.