فاعلية برنامج قائم على استراتيجية تآلف الأشتات فى تنمية مهارات حل المشكلات إبداعياً لدى أطفال الروضة
نهى نبيل محمود الشريف;
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على استراتيجية تآلف الأشتات فى تنمية مهارات حل المشكلات إبداعياً لدى أطفال الروضة، وتكونت عينة الدراسة من (60) طفل وطفلة بالمستوى الثانى بمرحلة الروضة، واستخدمت الدراسة مقياس مهارات حل المشكلات إبداعياً المصور وقد أشارت نتائج هذه الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات التطبيق البعدى للمجموعتين التجريبية والضابطة فى مهارات حل المشكلات إبداعياً لصالح المجموعة التجريبية على مقياس مهارات حل المشكلات إبداعياً المصور. وأيضاً وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطات درجات التطبيقين القبلى والبعدى للمجموعة التجريبية فى مهارات حل المشكلات إبداعياً لصالح التطبيق البعدى على مقياس مهارات حل المشكلات إبداعياً المصور، وكذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائياً بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية فى القياسين البعدى والتتبعي على مقياس مهارات حل المشكلات إبداعياً المصور. و استنادا إلى هذه النتائج توصى الدراسة الحالية بضرورة تفعيل استراتيجية تآلف الأشتات فى مرحلة الروضة لما لها من آثار إيجابية تمثلت فى الدراسة الحالية فى تنمية مهارات حل المشكلات إبداعياً .
الكلمات المفتاحية : استراتيجية تآلف الأشتات - مهارات حل المشكلات إبداعياً- أطفال الروضة .
الكلمات المفتاحية : استراتيجية تآلف الأشتات - مهارات حل المشكلات إبداعياً- أطفال الروضة .
Other data
| Title | فاعلية برنامج قائم على استراتيجية تآلف الأشتات فى تنمية مهارات حل المشكلات إبداعياً لدى أطفال الروضة | Other Titles | Effectiveness of a program based on synectics strategy to developing creative solving problems skills of kindergarten children. | Authors | نهى نبيل محمود الشريف | Issue Date | 2021 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| BB12002.pdf | 1.07 MB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.