فاعلية إستخدام الإنفوجرافيك المتحرك في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية بعض المهارات الكيميائية لدى طلاب المرحلة الثانوية

سيد محمد قابيل اسماعيل;

Abstract


يهدف البحث الحالى إلي الكشف عن اثر إستخدام الإنفوجرافيك المتحرك في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية المهارات الكيميائية لدى طلاب المرحلة الثانوية وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي للدراسة والمنهج التجريبي لدراسة أثر المتغير المستقل على المتغيرات التابعة في ضوء المتغير المستقل والمتغيرات التابعة، وتكونت مجموعة البحث من (40) طالبة تم تقسيمهم الي مجموعتين تجريبية وعددهم (20) طالبة وضابطة وعددهم (20) طالبة بمدرسة الظاهر القديمة بنات بإدارة الوايلي التعليمية بمحافظة القاهرة، وتمثلت أدوات البحث في إختبار تحصيلي للمفاهيم العلمية وبطاقة ملاحظة للمهارات الكيميائية، حيث توصل البحث الي مجموعة من النتائج أهمها أن الإنفوجرافيك المتحرك حقق فاعلية لدى طلاب المرحلة الثانوية في تنمية المفاهيم الكيميائية واكتساب المهارات العملية حيث يوجد فرق دال إحصائياً عند مستوي( ≤ 0.05 ) بين متوسطى درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي للاختبار التحصيلى للمفاهيم الكيميائية لصالح المجموعة التجريبية ويوجد فرق دال إحصائياً عند مستوي ( ≤ 0.05 ) بين متوسطى درجات افراد المجموعة التجريبية للقياسيين القبلي والبعدى على اختبار المفاهيم العلمية لصالح القياس البعدى كما يوجد فرق دال إحصائياً عند مستوي ( ≤ 0.05 ) بين متوسطى درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي فى أبعاد بطاقة الملاحظة فى المهارات الكيميائية والدرجة الكلية لصالح المجموعة التجريبية.وايضًا يوجد فرق دال إحصائياً عند مستوي( ≤ 0.05 ) بين متوسطى درجات أفراد المجموعة التجريبية للقياسيين القبلي والبعدى فى بطاقة الملاحظة فى المهارات الكيميائية لصالح القياس البعدى .كما يوصي البحث بمجموعة من التوصيات أهمها استخدام الانفوجرافيك المتحرك فى تدريس المقررات التى يواجه الطلاب عدم القدرة علي استيعابها وتوظيفه فى العملية التعليمية فى ضوء معايير تصميمية ليكون قادرًا على تحقيق الأهداف المحددة له .


Other data

Title فاعلية إستخدام الإنفوجرافيك المتحرك في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية بعض المهارات الكيميائية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Other Titles The Effectiveness of Using Motion Infographic and its impact on the acquisition of scientific concepts and the development of some chemical Skills among high School Students
Authors سيد محمد قابيل اسماعيل
Issue Date 2020

Attached Files

File SizeFormat
BB2711.pdf1.74 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.