قدرة بعض الاختبـارات النفسعصبية والنفسية علـى التمييز بين بعض الفئات الاكلينكية لدى عينة من الذاتويين (دراسة اكلينكية)
آيـات عيد محمـود;
Abstract
ندرة الدراسات السابقة في مجال علم النفس العصبي كما تتناول هذه الدراسة معرفة قدرة بعض الإختبارات النفسعصبية والنفسية على التمييز بين بعض الفئات الإكلينكية لدى عينة من الذاتويين (دراسة إكلينكية )، ويعد السؤال الرئيسي الدراسة هو:
هل توجد فروق بين بعض فئات الذاتويين (شديد الذاتوية، متوسط و بسيط ، ذوى الأداء المرتفع) والعاديين علـى اختبـارات نفسعصبية.
ويتفرع من هذا السؤل تسـاؤلات فرعية هى :
1. هل توجد فروق دالة إحصـائيـا بين بعض فئات الذاتويين و العاديين علـى إختبـار بندر جشطالت البصرى الحركى ؟
2. هل توجد فروق دالة إحصـائيـا بين بعض فئات الذاتويين و العاديين علـى إختبـارستنفاورد بنية الصـورة الخامسة؟
3. هل توجد فروق دالة إحصـائيـا بين بعض فئات الذاتويين والعاديين علـى إختبـار تورانس للتفكيـر الإبداعى؟
أهداف الـدراسة :
التحقق من:
1. الفروق بين بعض فئات الذاتويين (شديد الذاتوية، بسيط ومتوسط، ذوى الأداء المرتفع) علـى اختبـارات نفس عصبية.
2. الأعراض الإكلينكية للذاتويين باختلاف فئاتهم.
3. وظائف المخ المضطربة وغير المضطربة لدي الأطفال (الذاتويين – العاديين).
4. مستوي التفكير الإبداعي لدي الأطفال (الذاتويين – العاديين).
أهـمية الـدراسة :
الأهـمية النظرية :
1. توضـيح الفروق بين فئات الأطفال الذاتويين علـى أهـم المتغيـرات (التلف المخي - وظائف المخ – التفكيـرالابداعى).
هل توجد فروق بين بعض فئات الذاتويين (شديد الذاتوية، متوسط و بسيط ، ذوى الأداء المرتفع) والعاديين علـى اختبـارات نفسعصبية.
ويتفرع من هذا السؤل تسـاؤلات فرعية هى :
1. هل توجد فروق دالة إحصـائيـا بين بعض فئات الذاتويين و العاديين علـى إختبـار بندر جشطالت البصرى الحركى ؟
2. هل توجد فروق دالة إحصـائيـا بين بعض فئات الذاتويين و العاديين علـى إختبـارستنفاورد بنية الصـورة الخامسة؟
3. هل توجد فروق دالة إحصـائيـا بين بعض فئات الذاتويين والعاديين علـى إختبـار تورانس للتفكيـر الإبداعى؟
أهداف الـدراسة :
التحقق من:
1. الفروق بين بعض فئات الذاتويين (شديد الذاتوية، بسيط ومتوسط، ذوى الأداء المرتفع) علـى اختبـارات نفس عصبية.
2. الأعراض الإكلينكية للذاتويين باختلاف فئاتهم.
3. وظائف المخ المضطربة وغير المضطربة لدي الأطفال (الذاتويين – العاديين).
4. مستوي التفكير الإبداعي لدي الأطفال (الذاتويين – العاديين).
أهـمية الـدراسة :
الأهـمية النظرية :
1. توضـيح الفروق بين فئات الأطفال الذاتويين علـى أهـم المتغيـرات (التلف المخي - وظائف المخ – التفكيـرالابداعى).
Other data
| Title | قدرة بعض الاختبـارات النفسعصبية والنفسية علـى التمييز بين بعض الفئات الاكلينكية لدى عينة من الذاتويين (دراسة اكلينكية) | Other Titles | The Ability of Some Neropsychological tests to Distinguish between some Categories of Autism(clinical study) | Authors | آيـات عيد محمـود | Issue Date | 2021 |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| BB12553.pdf | 832.67 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.