تقويم برامج تدريب معلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية من بعد باستخدام شبكة مؤتمرات الفيديو في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
هاني أحمد السيد الفيومي;
Abstract
تظل المناهج والمواد التعليمية المطورة مجرد آمال وطموحات لدى واضعي السياسة التعليمية ومسئولي تطوير المناهج ، ما لم يتناولها معلم جيد الإعداد والتدريب قادر على ترجمة هذه الآمال والطموحات إلى أداء تدريسي فعال ، وإذا كان عصرنا يتسم بالانفجار المعرفي حيث
Other data
| Title | تقويم برامج تدريب معلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية من بعد باستخدام شبكة مؤتمرات الفيديو في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة | Authors | هاني أحمد السيد الفيومي | Keywords | تقويم برامج تدريب معلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية من بعد باستخدام شبكة مؤتمرات الفيديو في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة | Issue Date | 2008 | Description | تظل المناهج والمواد التعليمية المطورة مجرد آمال وطموحات لدى واضعي السياسة التعليمية ومسئولي تطوير المناهج ، ما لم يتناولها معلم جيد الإعداد والتدريب قادر على ترجمة هذه الآمال والطموحات إلى أداء تدريسي فعال ، وإذا كان عصرنا يتسم بالانفجار المعرفي حيث |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.