فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي في تنمية استخدام المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي

سوزان محمود عبد المنعم سوزان محمود عبد المنعم;

Abstract


ملخص الرسالة:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي في تنمية استخدام المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، والكشف عن مدى فاعلية استخدام الاستراتيجية المقترحة القائمة على المدخل الكلى فى تنمية استخدام ال


Other data

Title فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي في تنمية استخدام المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Other Titles The Effectiveness of among suggested strategy based on the whole approach on developing grammatical concepts usage for 10th Grade students
Authors سوزان محمود عبد المنعم سوزان محمود عبد المنعم
Keywords فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي في تنمية استخدام المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Issue Date 2011
Description 
ملخص الرسالة:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي في تنمية استخدام المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، والكشف عن مدى فاعلية استخدام الاستراتيجية المقترحة القائمة على المدخل الكلى فى تنمية استخدام ال

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 11 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.