برنامــج مقترح قائم على استخدام التعلم الإلكتروني ومـدى فاعليته في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في ليبيا وميولهم نحو تعلم الرياضيات

مرجانة جمعه محمد أبوعلي;

Abstract


هدف هذا البحث إلى تنمية التحصيل والميل نحو الرياضيات بتدريس برنامج مقترح قائم على التعلم الإلكتروني لتلاميذ الصف الخامس في ليبيا.
عينة البحث
اقتصرت مجموعة البحث على عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في ليبيا ، وكانت العينة مكونة من (22) تلميذ وتلميذة


Other data

Title برنامــج مقترح قائم على استخدام التعلم الإلكتروني ومـدى فاعليته في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في ليبيا وميولهم نحو تعلم الرياضيات
Other Titles A Suggested Program Based On Using Electronic Learning And Its Effectiveness In Achievement Of Students Of The Fifth Primary Grade In Libya And Their Interests Towards Learning
Authors مرجانة جمعه محمد أبوعلي
Keywords برنامــج مقترح قائم على استخدام التعلم الإلكتروني ومـدى فاعليته في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في ليبيا وميولهم نحو تعلم الرياضيات
Issue Date 2013
Description 
هدف هذا البحث إلى تنمية التحصيل والميل نحو الرياضيات بتدريس برنامج مقترح قائم على التعلم الإلكتروني لتلاميذ الصف الخامس في ليبيا.
عينة البحث
اقتصرت مجموعة البحث على عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في ليبيا ، وكانت العينة مكونة من (22) تلميذ وتلميذة

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.