نمو مفهوم العدد لدي الاطفال في مرحلتي رياض الاطفال والمرحله الابتدائيه

صفاء غازي احمد حموده;

Abstract


دراسه عن نمو مفهوم العدد لدى الاطفال فى مرحلتى رياض الاطفال والمرحله الابتدائيه البحث الحالى له هدفان احدهما نظرى والاخر تطبيقى. اما النظرى فيتمثل فى اعاده تجارب بياجيه عن نحو مفهوم العدد لدى الطفل، فى محاوله للكشف عن طبيعه هذا الجانب من جوانب النمو المعر


Other data

Title نمو مفهوم العدد لدي الاطفال في مرحلتي رياض الاطفال والمرحله الابتدائيه
Authors صفاء غازي احمد حموده
Keywords نمو مفهوم العدد لدي الاطفال في مرحلتي رياض الاطفال والمرحله الابتدائيه
Issue Date 1983
Description 
دراسه عن نمو مفهوم العدد لدى الاطفال فى مرحلتى رياض الاطفال والمرحله الابتدائيه البحث الحالى له هدفان احدهما نظرى والاخر تطبيقى. اما النظرى فيتمثل فى اعاده تجارب بياجيه عن نحو مفهوم العدد لدى الطفل، فى محاوله للكشف عن طبيعه هذا الجانب من جوانب النمو المعر

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 8 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.