فاعلية الأداء الإيقاعي للمحفوظات الشعرية في تنمية مهارات القراءة الأدائية و الاتجاه نحو اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

سلامة عبد المؤمن محمد علي تعلب;

Abstract


- تتطلب مهنة تدريس اللغة العربية ممن يمارسها أن يكون مطلعاً على ما تحتوي عليه من فنون ومهارات ، وكذلك الإلمام بالكفايات التدريسية اللازمة لنجاح المعلم في القيام بمهمته في تدريس اللغة العربية هى المعبر لدراسة بقية المواد الدراسية الاخرى ، فبدونها لا يمكن


Other data

Title فاعلية الأداء الإيقاعي للمحفوظات الشعرية في تنمية مهارات القراءة الأدائية و الاتجاه نحو اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
Authors سلامة عبد المؤمن محمد علي تعلب
Keywords فاعلية الأداء الإيقاعي للمحفوظات الشعرية في تنمية مهارات القراءة الأدائية و الاتجاه نحو اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
Issue Date 2007
Description 
- تتطلب مهنة تدريس اللغة العربية ممن يمارسها أن يكون مطلعاً على ما تحتوي عليه من فنون ومهارات ، وكذلك الإلمام بالكفايات التدريسية اللازمة لنجاح المعلم في القيام بمهمته في تدريس اللغة العربية هى المعبر لدراسة بقية المواد الدراسية الاخرى ، فبدونها لا يمكن

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 13 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.