اثر استخدام التدريس التبادلى فى تنمية مهارات الفهم القرانى والتفاعل اللفظى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى

مصطفى حسانين احمد;

Other data

Title اثر استخدام التدريس التبادلى فى تنمية مهارات الفهم القرانى والتفاعل اللفظى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى
Authors مصطفى حسانين احمد
Keywords اثر استخدام التدريس التبادلى فى تنمية مهارات الفهم القرانى والتفاعل اللفظى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى
Issue Date 2008

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.