تاثير استخدام المدخل البيئي في تدريس التاريخ علي تنميه الوعي البيئي لدي تلاميذ المرحله الثانويه

حسني محمود محمد اسماعيل;

Abstract


هدف البحث قياس فعاليه استخدام المدخل البيئى فى تدريس التاريخ على تنميه الوعى البيئى لدى تلاميذ المرحله الثانويه. التزم الباحث باعاده صياغه وحدتين فى التاريخ من كتاب مصر وحضارات العالم القديم المقرر على تلاميذ الصف الاول الثانوى باتخدام المدخل البيئى.
واقت


Other data

Title تاثير استخدام المدخل البيئي في تدريس التاريخ علي تنميه الوعي البيئي لدي تلاميذ المرحله الثانويه
Authors حسني محمود محمد اسماعيل
Keywords تاثير استخدام المدخل البيئي في تدريس التاريخ علي تنميه الوعي البيئي لدي تلاميذ المرحله الثانويه
Issue Date 1997
Description 
هدف البحث قياس فعاليه استخدام المدخل البيئى فى تدريس التاريخ على تنميه الوعى البيئى لدى تلاميذ المرحله الثانويه. التزم الباحث باعاده صياغه وحدتين فى التاريخ من كتاب مصر وحضارات العالم القديم المقرر على تلاميذ الصف الاول الثانوى باتخدام المدخل البيئى.
واقت

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.