اثر استخدام الوسائل التعليميه في تدريس التاريخ في المرحله الابتدائيه في الجمهوريه العربيه الليبيه

امنه عبد الهادي محمد سركز;

Abstract


اتبعت الباحثه الخطوات الاتية دراستها : (1) اختيار عينه البحث بعد أخذ موافقة مدير التربية والتعليم بزيارة المدارس الابتدائية (2) تطبيق استمارة المستوي الاجتماعي (اقتصادي , ثقافي ) علي جميع افراد العينة في هذه المدارس (3) تطبيق اختبار المصفوفات المتتابعه ع


Other data

Title اثر استخدام الوسائل التعليميه في تدريس التاريخ في المرحله الابتدائيه في الجمهوريه العربيه الليبيه
Authors امنه عبد الهادي محمد سركز
Keywords اثر استخدام الوسائل التعليميه في تدريس التاريخ في المرحله الابتدائيه في الجمهوريه العربيه الليبيه
Issue Date 1977
Description 
اتبعت الباحثه الخطوات الاتية دراستها : (1) اختيار عينه البحث بعد أخذ موافقة مدير التربية والتعليم بزيارة المدارس الابتدائية (2) تطبيق استمارة المستوي الاجتماعي (اقتصادي , ثقافي ) علي جميع افراد العينة في هذه المدارس (3) تطبيق اختبار المصفوفات المتتابعه ع

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.