أثر استخدام الفصول الافتراضية على تنمية مهارات البرمجة لطلاب كلية التربية النوعية

شريف بهزات علي المرسى;

Abstract


5- مستخلص الرسالة :
5-1 باللغة العربية:
تهدف الدراسة الحالية إلى اثر استخدام الفصول الافتراضية على تنمية مهارات البرمجة لطلاب كلية التربية النوعية، والعصر الحالي هو عصر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، لما يشهده عالمنا من طفرة في المنجزات التكنولوجية والتي


Other data

Title أثر استخدام الفصول الافتراضية على تنمية مهارات البرمجة لطلاب كلية التربية النوعية
Other Titles The effect of using virtual classrooms on the development of programming skills for students of faculty of specific education
Authors شريف بهزات علي المرسى
Keywords أثر استخدام الفصول الافتراضية على تنمية مهارات البرمجة لطلاب كلية التربية النوعية
Issue Date 2011
Description 
5- مستخلص الرسالة :
5-1 باللغة العربية:
تهدف الدراسة الحالية إلى اثر استخدام الفصول الافتراضية على تنمية مهارات البرمجة لطلاب كلية التربية النوعية، والعصر الحالي هو عصر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، لما يشهده عالمنا من طفرة في المنجزات التكنولوجية والتي

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.