أثر برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى فى السلوك القيادى والمكانة السوسيومترية والتحصيل الدراسى لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى
أمانى سيد فرغلى سليم;
Abstract
ملخص الرسالة :
تهدف الدراسة الى التعرف على أثر برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى فى السلوك القيادى والمكانة السوسيومترية والتحصيل الدراسى لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى، وتتمثل عينة الدراسة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائى وبلغ عددهم (54) تلميذا
تهدف الدراسة الى التعرف على أثر برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى فى السلوك القيادى والمكانة السوسيومترية والتحصيل الدراسى لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى، وتتمثل عينة الدراسة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائى وبلغ عددهم (54) تلميذا
Other data
| Title | أثر برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى فى السلوك القيادى والمكانة السوسيومترية والتحصيل الدراسى لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى | Other Titles | The Effect of an Emotional Intelligence program on developing Leadership Behavior, Sociometric Status and Academic Achievement of Primary School Students" Institute Of Educational Studies | Authors | أمانى سيد فرغلى سليم | Keywords | أثر برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى فى السلوك القيادى والمكانة السوسيومترية والتحصيل الدراسى لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى | Issue Date | 2011 | Description | ملخص الرسالة : تهدف الدراسة الى التعرف على أثر برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى فى السلوك القيادى والمكانة السوسيومترية والتحصيل الدراسى لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى، وتتمثل عينة الدراسة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائى وبلغ عددهم (54) تلميذا |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.