العائد الاجتماعي لتطبيق نظام اليوم الدراسي الكامل على الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي " دراسة مطبقة على المدارس الحكومية "
وائل حسين محمد حسين;
Abstract
أولاً: مشكلة الدراسة:
مما لا شك فيه أن مستقبل أي أمة من الأمم يتوقف على ما تقوم به المؤسسات التعليمية من وظائف معينة، حيث تعمل على غرس القيم الاجتماعية في الطلاب، تلك القيم التي توجه سلوكهم، وتساعد على تماسك وترابط المجتمع.
وبناء على ذلك ... فقد اقترحت وز
مما لا شك فيه أن مستقبل أي أمة من الأمم يتوقف على ما تقوم به المؤسسات التعليمية من وظائف معينة، حيث تعمل على غرس القيم الاجتماعية في الطلاب، تلك القيم التي توجه سلوكهم، وتساعد على تماسك وترابط المجتمع.
وبناء على ذلك ... فقد اقترحت وز
Other data
| Title | العائد الاجتماعي لتطبيق نظام اليوم الدراسي الكامل على الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي " دراسة مطبقة على المدارس الحكومية " | Other Titles | The Social Outcome of Applying The Full School Day System on The Professional Practice of Social Work at The Second Cycle of Basic Education " A Study Applied on Public Schools " | Authors | وائل حسين محمد حسين | Keywords | العائد الاجتماعي لتطبيق نظام اليوم الدراسي الكامل على الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي " دراسة مطبقة على المدارس الحكومية " | Issue Date | 2011 | Description | أولاً: مشكلة الدراسة: مما لا شك فيه أن مستقبل أي أمة من الأمم يتوقف على ما تقوم به المؤسسات التعليمية من وظائف معينة، حيث تعمل على غرس القيم الاجتماعية في الطلاب، تلك القيم التي توجه سلوكهم، وتساعد على تماسك وترابط المجتمع. وبناء على ذلك ... فقد اقترحت وز |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.