فاعلية أسلوبى التعزيز التفاضلى والتصحيح الزائد فى خفض حدة السلوك النمطى لدى الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم

هالة خير سنارى إسماعيل;

Other data

Title فاعلية أسلوبى التعزيز التفاضلى والتصحيح الزائد فى خفض حدة السلوك النمطى لدى الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم
Other Titles The effectiveness of differential reinforcement and overcorrection styles in reducing acrimony of the stereotyped behavior of educable mentally retarded children
Authors هالة خير سنارى إسماعيل
Keywords فاعلية أسلوبى التعزيز التفاضلى والتصحيح الزائد فى خفض حدة السلوك النمطى لدى الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم
Issue Date 2002

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.