أثر استخدام المتاحف وبغض الوسائط المتعددة على تنمية التفكير الناقد فى مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول الثانوى

محمد أحمد حسن سراج;

Other data

Title أثر استخدام المتاحف وبغض الوسائط المتعددة على تنمية التفكير الناقد فى مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول الثانوى
Other Titles A Synopsis of the Research and its Results The effect of using museums and some of the Multi-Media on The Development of critical thinking in the subject of History for fist year secondary school students
Authors محمد أحمد حسن سراج
Keywords أثر استخدام المتاحف وبغض الوسائط المتعددة على تنمية التفكير الناقد فى مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول الثانوى
Issue Date 1999

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.