تدريس التفاضل والتكامل باستخدام التعليم البرنامجي في المرحله الثانويه

طه عبد القادر احمد البنا;

Abstract


ترجع اهميه هذه الدراسه الى ان علم التفاضل والتكامل يدرس بطريقه مجرده تقتصر على حفظ المفاهيم والحقائق والقوانين حتى يمكن اجتياز الامتحان الذى يعقد فى هذه القوانين والمفاهيم والحقائق. ويهم هذا البحث فى تطوير تدريس الرياضيات باساليب جديده ، وفعاله منها اسلوب


Other data

Title تدريس التفاضل والتكامل باستخدام التعليم البرنامجي في المرحله الثانويه
Authors طه عبد القادر احمد البنا
Keywords تدريس التفاضل والتكامل باستخدام التعليم البرنامجي في المرحله الثانويه
Issue Date 1981
Description 
ترجع اهميه هذه الدراسه الى ان علم التفاضل والتكامل يدرس بطريقه مجرده تقتصر على حفظ المفاهيم والحقائق والقوانين حتى يمكن اجتياز الامتحان الذى يعقد فى هذه القوانين والمفاهيم والحقائق. ويهم هذا البحث فى تطوير تدريس الرياضيات باساليب جديده ، وفعاله منها اسلوب

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.