اثر استخدام المدخل الكشفي الموجه في تدريس العلوم علي تنميه المفاهيم العلميه وبعض عمليات العلم الاساسيه وانماط التفاعل اللفظي لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي
عبد الرزاق سويلم همام;
Abstract
يهدف هذا البحث إلى التعرف على أثر استخدام المدخل الكشفى الموجة فى تدريس موضوعى الطاقة الكهربية والطاقة المغناطيسية لتلاميذ الصف الثانى الاعدادى واختار الباحث المدخل الكشفى الموجة كأسلوب للتدريس لإنه مدخل يعتمد على نشاط المتعلم أكثر من اعتماده على المعلم و
Other data
| Title | اثر استخدام المدخل الكشفي الموجه في تدريس العلوم علي تنميه المفاهيم العلميه وبعض عمليات العلم الاساسيه وانماط التفاعل اللفظي لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي | Authors | عبد الرزاق سويلم همام | Keywords | اثر استخدام المدخل الكشفي الموجه في تدريس العلوم علي تنميه المفاهيم العلميه وبعض عمليات العلم الاساسيه وانماط التفاعل اللفظي لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي | Issue Date | 1992 | Description | يهدف هذا البحث إلى التعرف على أثر استخدام المدخل الكشفى الموجة فى تدريس موضوعى الطاقة الكهربية والطاقة المغناطيسية لتلاميذ الصف الثانى الاعدادى واختار الباحث المدخل الكشفى الموجة كأسلوب للتدريس لإنه مدخل يعتمد على نشاط المتعلم أكثر من اعتماده على المعلم و |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.