مستويات معيارية مقترحة لمنهج اللغة الألمانية فى المرحلة الثانوية فى ضوء المستويات العالمية

هبه قناوى ابراهيم صالح;

Abstract


تعتبر اللغة من أهم سمات الحياة الإجتماعية للإنسان، فالوجود الإنسانى يرتبط ارتباطًا وثيقًا باللغة، وترجع هذه الأهمية إلى ما تقوم به اللغة من وظائف: فبها يفكر الإنسان، وهى الوسيلة للتعبير عن هذا التفكير، وعن طريقها يصرف الإنسان أمور حياته، كما أنها


Other data

Title مستويات معيارية مقترحة لمنهج اللغة الألمانية فى المرحلة الثانوية فى ضوء المستويات العالمية
Authors هبه قناوى ابراهيم صالح
Keywords مستويات معيارية مقترحة لمنهج اللغة الألمانية فى المرحلة الثانوية فى ضوء المستويات العالمية
Issue Date 2007
Description 
تعتبر اللغة من أهم سمات الحياة الإجتماعية للإنسان، فالوجود الإنسانى يرتبط ارتباطًا وثيقًا باللغة، وترجع هذه الأهمية إلى ما تقوم به اللغة من وظائف: فبها يفكر الإنسان، وهى الوسيلة للتعبير عن هذا التفكير، وعن طريقها يصرف الإنسان أمور حياته، كما أنها

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 6 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.