دور التوجيه الفني في تفعيل معايير جودة الاداء التربوي لمعلمي اللغة الانجليزية

نيرة جمال محمود محمد;

Other data

Title دور التوجيه الفني في تفعيل معايير جودة الاداء التربوي لمعلمي اللغة الانجليزية
Authors نيرة جمال محمود محمد
Keywords دور التوجيه الفني في تفعيل معايير جودة الاداء التربوي لمعلمي اللغة الانجليزية
Issue Date 2008

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.