فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة فى علاج صعوبات تعلم القسمة بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت0

عيد سرهيد عمر سعد الهاجرى;

Abstract


تهدف هذه الدراسة لعلاج صعوبات تعلم القسمة بشكل تشخيصى ، وتحديد الصعوبات التى يعانى منها تلاميذ الصف الخامس الإبتدائى بدولة الكويت وكشفت نتائج الدراسة عن فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة فى علاج صعوبات تعلم القسمة حيث وجد أن هناك علاقة ارتباطية طردية بين


Other data

Title فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة فى علاج صعوبات تعلم القسمة بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت0
Authors عيد سرهيد عمر سعد الهاجرى
Keywords فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة فى علاج صعوبات تعلم القسمة بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت0
Issue Date 2007
Description 
تهدف هذه الدراسة لعلاج صعوبات تعلم القسمة بشكل تشخيصى ، وتحديد الصعوبات التى يعانى منها تلاميذ الصف الخامس الإبتدائى بدولة الكويت وكشفت نتائج الدراسة عن فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة فى علاج صعوبات تعلم القسمة حيث وجد أن هناك علاقة ارتباطية طردية بين

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.