تطوير واجهة تفاعل المتعلم ببرنامج كمبيوتر تعليمى متعدد الوسائط فى ضوء المعايير المعرفية ومعايير هندسة البرمجيات وأثره على التحصيل و الاتجاه نحو البرنامج

خالد عبد العال محمد سالم الدجوى;

Abstract


يهدف هذا البحث إلى تطوير واجهة تفاعل المتعلم فى برامج الكمبيوتر التعليمية متعددة الوسائط وذلك فى ضوء معايير تصميم متكاملة لواجهة التفاعل فى هذه النوعية من البرامج تدمج المعايير المشتقة من المدخل المعرفى والمعايير المشتقة من مدخل هندسة البرمجيات، والكشف عن


Other data

Title تطوير واجهة تفاعل المتعلم ببرنامج كمبيوتر تعليمى متعدد الوسائط فى ضوء المعايير المعرفية ومعايير هندسة البرمجيات وأثره على التحصيل و الاتجاه نحو البرنامج
Authors خالد عبد العال محمد سالم الدجوى
Keywords تطوير واجهة تفاعل المتعلم ببرنامج كمبيوتر تعليمى متعدد الوسائط فى ضوء المعايير المعرفية ومعايير هندسة البرمجيات وأثره على التحصيل و الاتجاه نحو البرنامج
Issue Date 2009
Description 
يهدف هذا البحث إلى تطوير واجهة تفاعل المتعلم فى برامج الكمبيوتر التعليمية متعددة الوسائط وذلك فى ضوء معايير تصميم متكاملة لواجهة التفاعل فى هذه النوعية من البرامج تدمج المعايير المشتقة من المدخل المعرفى والمعايير المشتقة من مدخل هندسة البرمجيات، والكشف عن

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.