التوجه الايديولوجي للسياسات التعليميه في مصر دراسه تحليليه للسياسات التعليميه في مصر في الفتره من 1952 حتي 1995

احمد محمد احمد عبد الرحمن هلالي;

Abstract


يتمثل الهدف من الدراسه فى محاوله التعرف على مدى تاثير التوجه الايدبولوجى على السياسات التعليميه خلال فترات تاريخيه ومن اجل الوصول لهذا حاولت الدراسه الاجابه عن تساؤلات عده نذكر منها:- من القائمون على رسم السياسه التعليميه وما الافكار الايدلوجيه التى احتوا


Other data

Title التوجه الايديولوجي للسياسات التعليميه في مصر دراسه تحليليه للسياسات التعليميه في مصر في الفتره من 1952 حتي 1995
Authors احمد محمد احمد عبد الرحمن هلالي
Keywords التوجه الايديولوجي للسياسات التعليميه في مصر دراسه تحليليه للسياسات التعليميه في مصر في الفتره من 1952 حتي 1995
Issue Date 2003

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 4 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.