اثر استخدام الاسئله ذات المستويات المعرفيه العليا علي تحصيل تلاميذ الصف الثاني الاعداي في ماده العلوم

حياه علي محمد رمضان;

Abstract


للاجابه علي مشكلة البحث اتبعت الباحثه الخطوات الاتية : 1) اختيار وحدة من وحدات الدراسة للصف الثاني الاعدادي وهي وحدة الحرارة 2) اعداد الدروس الخاصة بهذه الوحدة بحيث تتيح للمعلم فرص استخدام الاسئلة ذات المستويات المعرفية العليا اثناء تدريس الوحدة 3) اختيار


Other data

Title اثر استخدام الاسئله ذات المستويات المعرفيه العليا علي تحصيل تلاميذ الصف الثاني الاعداي في ماده العلوم
Authors حياه علي محمد رمضان
Keywords اثر استخدام الاسئله ذات المستويات المعرفيه العليا علي تحصيل تلاميذ الصف الثاني الاعداي في ماده العلوم
Issue Date 1987
Description 
للاجابه علي مشكلة البحث اتبعت الباحثه الخطوات الاتية : 1) اختيار وحدة من وحدات الدراسة للصف الثاني الاعدادي وهي وحدة الحرارة 2) اعداد الدروس الخاصة بهذه الوحدة بحيث تتيح للمعلم فرص استخدام الاسئلة ذات المستويات المعرفية العليا اثناء تدريس الوحدة 3) اختيار

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.