تقويم مقررات طرق تدريس التاريخ في كليه التربيه بجامعه صنعاء في ضوء الكفاءه الادائيه الواجب توافرها لدي معلم التاريخ

عبده محمد غانم المطلس;

Abstract


فى الخطوه الاولى من البحث ثم استعراض الدراسات والبحوث السابقه المتصله بالجوانب الاساسيه لموضوع البحث والتى تم تصنيفها فى ثلاثة مجالات اساسيه هى : دراسات وبحوث اهتمت بتقويم الكفاءات لدى معلمى المواد الاجتماعيه وأخرى اهتمت بتحديد الكفاءات وتنميتها فى مجال ا


Other data

Title تقويم مقررات طرق تدريس التاريخ في كليه التربيه بجامعه صنعاء في ضوء الكفاءه الادائيه الواجب توافرها لدي معلم التاريخ
Authors عبده محمد غانم المطلس
Keywords تقويم مقررات طرق تدريس التاريخ في كليه التربيه بجامعه صنعاء في ضوء الكفاءه الادائيه الواجب توافرها لدي معلم التاريخ
Issue Date 1987
Description 
فى الخطوه الاولى من البحث ثم استعراض الدراسات والبحوث السابقه المتصله بالجوانب الاساسيه لموضوع البحث والتى تم تصنيفها فى ثلاثة مجالات اساسيه هى : دراسات وبحوث اهتمت بتقويم الكفاءات لدى معلمى المواد الاجتماعيه وأخرى اهتمت بتحديد الكفاءات وتنميتها فى مجال ا

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 5 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.