الانابه في الدرس النحوي عند ابن هشام

مصطفي شعبان عبد الحميد;

Abstract


يتناول هذا البحث فكرة الإنابة فى الدرس النحوى وإبراز دور الفكرة فى تفسير العديد من الظواهر اللغوية التى يحل فيها عنصر محل غيره وقد تناولها الباحث من خلال الدرس النحوى لأحد النحاة وهو ابن هشام لفضلة فى علم النحو. جعل الباحث الأساس فى تناول لفكرة الإنابه هو


Other data

Title الانابه في الدرس النحوي عند ابن هشام
Authors مصطفي شعبان عبد الحميد
Keywords الانابه في الدرس النحوي عند ابن هشام
Issue Date 1998
Description 
يتناول هذا البحث فكرة الإنابة فى الدرس النحوى وإبراز دور الفكرة فى تفسير العديد من الظواهر اللغوية التى يحل فيها عنصر محل غيره وقد تناولها الباحث من خلال الدرس النحوى لأحد النحاة وهو ابن هشام لفضلة فى علم النحو. جعل الباحث الأساس فى تناول لفكرة الإنابه هو

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.