أثر برنامج تدريبى للتغلب على صعوبات تعلم مفاهيم مادة العلوم لدى طلاب المرحلة الإعدادية

وائل فريد عبد الحميد فراج;

Abstract


تهدف الدراسة الحالية إلى إعداد اختبار تشخيصى فى وحدة الجدول الدورى والتفاعلات الكيميائية لدى طلاب الصف الثالث الإعدادى فى مادة العلوم0 وإعداد برنامج تدريبى للتغلب على صعوبات تعلم مفاهيم مادة العلوم لدى طلاب الصف الثالث الإعدادى0 وتهتم الدراسة بمساعدة المع


Other data

Title أثر برنامج تدريبى للتغلب على صعوبات تعلم مفاهيم مادة العلوم لدى طلاب المرحلة الإعدادية
Authors وائل فريد عبد الحميد فراج
Keywords أثر برنامج تدريبى للتغلب على صعوبات تعلم مفاهيم مادة العلوم لدى طلاب المرحلة الإعدادية
Issue Date 2002
Description 
تهدف الدراسة الحالية إلى إعداد اختبار تشخيصى فى وحدة الجدول الدورى والتفاعلات الكيميائية لدى طلاب الصف الثالث الإعدادى فى مادة العلوم0 وإعداد برنامج تدريبى للتغلب على صعوبات تعلم مفاهيم مادة العلوم لدى طلاب الصف الثالث الإعدادى0 وتهتم الدراسة بمساعدة المع

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 5 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.