بناء وتجريب وحده في تعلم مفاهيم ومهارات بعض النماذج الرياضيه لظاهره الفوضي لطلاب المرحله الثانويه

ايمان محمد الرياش;

Abstract


إن عملية تطوير المناهج من الأساسيات التى يجب مراعتها فى تطوير التعليم ، وعملية التطوير هذه يجب أن تشمل جميع عناصر المنهج
( المحتوى ، طرق التدريس ، أهداف التدريس والتقويم )
وهذه الدراسات تركز على تطوير مناهج رياضيات المرحلة الثانوية بإدخال مفاهيم وموضوع


Other data

Title بناء وتجريب وحده في تعلم مفاهيم ومهارات بعض النماذج الرياضيه لظاهره الفوضي لطلاب المرحله الثانويه
Authors ايمان محمد الرياش
Keywords بناء وتجريب وحده في تعلم مفاهيم ومهارات بعض النماذج الرياضيه لظاهره الفوضي لطلاب المرحله الثانويه
Issue Date 2005
Description 
*

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.