تقويم واقع تعليم اللغة الفرنسية ( لغة أجنبية ُانية ) بالمرحلة الثانوية العامة في ضوء المدخل التواصلي .
جولية جورجى عبده سعد;
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى تطابق محتوى المنهج مع أهداف المدخل التواصلي ، والأخذ في الإعتبار آراء التلاميذ ، المدرسين والمجهين في الوضع الحالي في تعليم الفرنسية كلغة ثانية لمعرفة المميزات والعيوب ( المنهج ومراحل الدرس - دور التلميذ - دور المعلم - الإخت
Other data
| Title | تقويم واقع تعليم اللغة الفرنسية ( لغة أجنبية ُانية ) بالمرحلة الثانوية العامة في ضوء المدخل التواصلي . | Authors | جولية جورجى عبده سعد | Keywords | تقويم واقع تعليم اللغة الفرنسية ( لغة أجنبية ُانية ) بالمرحلة الثانوية العامة في ضوء المدخل التواصلي . | Issue Date | 2008 | Description | تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى تطابق محتوى المنهج مع أهداف المدخل التواصلي ، والأخذ في الإعتبار آراء التلاميذ ، المدرسين والمجهين في الوضع الحالي في تعليم الفرنسية كلغة ثانية لمعرفة المميزات والعيوب ( المنهج ومراحل الدرس - دور التلميذ - دور المعلم - الإخت |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.