فعالية استخدام الجيجسو إحدى استراتيجيات التعلم النشط في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادي

هناء حسنى على إبراهيم;

Other data

Title فعالية استخدام الجيجسو إحدى استراتيجيات التعلم النشط في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادي
Other Titles The effectiveness of using ligsaw one of the active learning strategies for teaching history for developing some critical theinking skills of secomnd year preparatory students
Authors هناء حسنى على إبراهيم
Keywords فعالية استخدام الجيجسو إحدى استراتيجيات التعلم النشط في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادي
Issue Date 2005

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.